山西省立第一师范学校 1、学校对于学生不外宽严二种究竟何者为善
2、民国十九年的我
3、善人者不善人之师
山西省立第一女师范学校 1、试言投考师范之意见
2、学生爱国之职分何在
山西省立国民师范学校 1、个人与社会之关系
2、论中国之前途
山西省立第一中学 怎样做一个模范青年
进山中学 1、试述个人求学之经过及升学之志趣
2、我们为什么要求学，该怎样研究才可成功
山西公立女学校 1、女子对家庭应负之责任
2、劝友人投考公立女学校中学部信
成成中学校 1、母校的回顾
2、各述来省途中的情况及并垣的见闻
3、拟来省后报告家长近况书
4、各述求学的目的及读书的方法
山西省立并州中学校 1、怎样才是个好公民
2、善战者服上刑论
3、我的环境与志愿
山西私立三晋中学校 1、做人必先读书说
2、人不学不如物说
新民中学校 1、农民痛苦究当如何解除说
2、欲御外患当先息内讧说
友仁中学校 1、说求学之目的
2、自述读书之经过
太谷铭贤中学校 求学的目的
明原中学校 1、用极短的词句形容夏天的景致
2、用“不但、而且、然而”联成一篇短小的文字
3、来省投考的感想
4、我理想中的新中国
阳兴中学校 述山中公园之所见
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对比一下2009年我国各地中考作文试题
上海 和________在一起
福州 “分享”
莆田 __________，我的最爱
成都 1、我心中的风景
2、读
双流 1、成功的秘诀
2、当_______被欣赏的时候
内江 “帮助自己”
眉山 1、这里风光______好
2、“风雨”
自贡 1、“这幅画，常常使我_________”
2、“生活中的一点感悟”
南充 1、微笑
2、中考后，你想做什么
重庆 “__________的承诺”
贵阳 沉浸在_______的世界里
济南 又是一年风起时
青岛 1、那时我_________
2、团队精神
杭州 被自己感动
宁波 对我影响最大的一个人
温州 从那一刻开始
金华 ___________，让生活更美好
台州 取暖
嘉兴 “不走寻常路”
南京 今天真好
苏州 一丝惬意心中来
广州 “其乐融融”
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对比之下，令人怅然。现在的作文题，绝大多数本身就导向一种无病呻吟，似乎一些出题者故意云山雾罩，自己无知反以此为炫耀，以言之无物为取向。或者，是我们这个教育体制整体脑残的表现，在这种体制下，学生的心灵完全不得开发，而那些三十年代的作文题，基本上都朴实无华，以论说实际问题为主，考验学生的思想，而不追求华丽空洞的辞藻。
叹息啊，这几十年……
真是集体脑残，现在不敢让学生思考社会实际问题，原来从中学的作文题目就开始了。
老徐，最後兩段純屬蛇足，建議刪之——沒錯，我喜歡錢烈憲風格！不過，當年能讀中學，就算是舉人了，而現在，本科畢業，不過是生員而已——我麼，算是監生，你當然是正牌舉人，令夫人算是準進士吧……
最后两段么，大家可以不看，就当我自己坐自己的沙发好了。现在的中学没法和当年的中学相比，但学生的年龄总是一样，对比之下我们的教育更显出失败了。
主要是学的东西不一样，以前重文，现在重理。
我想重理的原因之一是49年以后，理工科的知识分子多少还能做些事，而文科的完全被废了。
也许是有那么一些人导向这样一种思维，如果更多的人思考一些实际的问题，怕社会的动乱加剧，自古中国都采取“愚民”政策，虽然有些不甚贴切，但这么多云山雾水的题目，考验人的，大抵也都是那几根无聊苍白的神经罢了！